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本文来源:http://www.carolamorim.com  发布日期:2020-12-23 浏览数:610


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二是建立符合素质教育要求的学生综合素质和学校教育质量考核评价体系。把学生综合素质和能力的考评纳入学生评价标准,把德育工作的情况作为学校评优和对教育主管部门及学校负责人考核的重要内容,促使学校和教师更重视德育工作。

 

 
 
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